learning by doing

Hari/tanggal :  1 November 2019 Kelas & :  IV(EMPAT) Tema/subtema/PB : 5. (PAHLAWANKU)Subtema 1  Perjuangan Para Pahlawan/1 KOMPETENSI DASAR (KD) BAHASA INDONESIA 3.7 Mengagali pengetahuan baru yang didapat dari teks nonfiksi 4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri Indikator 3.7.1 Menyampaikan jawaban dari pertanyaan yang diajukan berdasarkan teks. 4.7.1 Menceritakan kembali isi teks berdasarkan jawaban yang ada. IPA0 3.7 Memahami sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan 4.7 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan/ atau percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya Indikator 3.7.1 Mengidentifikasi sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan dalam kehidupan sehari-hari. 4.7.1 Melaporkan hasil percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya dalam bentuk tulisan. IPS 3.4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya pada ke...

Hari/tanggal : 31 Oktober 2019 Kelas :  4 Tema/subtema PB : 4. T(BERBAGAI PEKERJAAN) Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/6) KOMPETENSI DASAR (KD) BAHASA INDONESIA 3.5 Membangun pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya). 4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan dibaca yang didukung oleh alasan. Indikator: 3.5.4 Menilai unsur cerita (pesan moral) menggunakan pendapat pribadi. 4.5.4 Menyajikan penilaian unsur cerita (pesan moral) berdasarkan pendapat pribadi. PPKn 1.   Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2.   Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 1.1 Menerima dengan rasa syukur hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari. 2.1 Menerima hubungan simbol dengan makna sila-sila Panc...

Hari/tanggal : 30 Oktober 2019 Kelas :  4 Tema/subtema PB : 4. (BERBAGAI PEKERJAAN) Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/5) KOMPETENSI DASAR (KD) SBdP 3.1 Memahami gambar dan bentuk tiga dimensi. 4.1 Menggambar dan membentuk tiga dimensi. Indikator: 3.3.4 Menjelaskan cara melakukan apresiasi terhadap hasil karya seni menggambar. 4.3.4 Menyajikan hasil apresiasi terhadap hasil karya seni menggambar. IPS 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dalam meningkatkan kehidupan masyarakat di bidang pekerjaan, sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi. 4.3 Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dalam meningkatkan kehidupan masyarakat di bidang pekerjaan, sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi. Indikator: 3.3.5 Menyebutkan kegiatan ekonomi dan berbagai pekerjaan yang terkait yang ditemukan di lingkungan sekitar 4.3.5 Menyajikan kegiatan ekonomi dan berbagai pekerjaan yang terkait yang ditemukan di lingkungan sekitar. MATERI AJAR IPS...

Hari/tanggal :  29 Oktober 2019 Kelas :  4 Tema/subtema PB : 4. (BERBAGAI PEKERJAAN) Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/4) KOMPETENSI DASAR (KD) BAHASA INDONESIA 3.5 Membangun pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya). 4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan dibaca yang didukung oleh alasan. Indikator: 3.5.4 Mengidentifikasi unsur instrinsik dari cerita yang dibaca. 4.5.4 Menuliskan unsur instrinsik cerita yang dibaca dalam bentuk peta pikiran. PPKn 1.   Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2.   Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 1.1 Menerima dengan rasa syukur hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari. 2.1 Menerima hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila s...

Hari/tanggal      :   Oktober 2019 Kelas                  :   4 Tema/subtema PB : 4. (BERBAGAI PEKERJAAN) Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/3) KOMPETENSI DASAR (KD) BAHASA INDONESIA 3.5 Membangun pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya). 4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan dibaca yang didukung oleh alasan. Indikator: 3.5.6 Menilai komentar terhadap suatu dongeng 4.5.6 Menyampaikan komentar lisan dan tulisan terhadap pendapat pada suatu dongeng IPA 3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya. 4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya. Indikator: 3.8.6 Mengidentifikasi pentingnya pemanfaatan barang bekas sebagai usaha pelestarian sumber daya alam 4.8.6 Mengomunikasikan contoh kegiatan...

Hari/tanggal   :     25 Oktober 2019 Kelas   :     4 Tema/subtema PB : 4.  (BERBAGAI PEKERJAAN) Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/2) KOMPETENSI DASAR (KD) PPKn 1.   Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.  2.   Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.  1.1 Menerima dengan rasa syukur hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.  2.1 Menerima hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari. 3.1 Memahami hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.  4.1 Menceritakan hubungan simbol dengan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.  Indikator:  3.1.7 Menjel...

Tema/subtema PB :  4.  (BERBAGAI PEKERJAAN) Sub 3 (Pekerjaan Orang Tuaku/1) KOMPTENSI DASAR BAHASA INDONESIA 3.5 Membangun pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya).  4.5 Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih sendiri dan dibaca yang didukung oleh alasan.  Indikator:  3.5.5 Menilai kejadian yang terdapat di dalam dongeng.  4.5.5 Mendeskripsikan penilaian dongeng secara lisan dan tulisan. IPA 3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya.  4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya.  Indikator:  3.8.5 Mengidentifikasi dampak pemanfaatan sumber daya alam yang tidak terkontrol.  4.8.5 Memberikan tulisan kegiatan pencegahan berkurangnya sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari. IPS 3.3 Mengidentifikasi kegia...