Tema 1 Subtema 2 PB 4 ( Thursday 29th July 2021 )

 PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamualaikum. wr wb 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. 

Ayah/Bunda hebat-hebat!Semangat mendampingi putra putrinya di rumah sangat luar biasa. 

Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih

Materi Ajar 

TEMA 1  : INDAHNYA KEBERSAMAAN

Subtema    : 2 ( Dua )

        (Kebersamaan Dalam Keberagamam)

Pembelajaran : 4

Tanggal   : Kamis, 29 Juli 2021

Bismillah... 

Assalamualaikum anak sholeh dan sholeha.. 

Apa kabarnya hari ini? 

Semoga semua sehat dan senantiasa diberkahi oleh Allah SWT yaa... 

Nah, sholeh sholeha jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu kita mulai lagi belajar aktif, walaupun hari ini kita masih PJJ nih... 

Hari ini, seperti biasa ibu guru pandu belajar kalian melalui blog ibu guru. 

Tapi sebelum belajar, alangkah baiknya kita simak tausiyah terlebih dahulu yaa... 😊

Kalo kalian sudah selesai menyimak tausiyah nya, yuk dilanjut dhuha dan Murojaah.... 

Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih.

Kalo sudah, berikut materi hari ini yaa.... 

Baca dan pahami baik-baik. 

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu mengidentifikasi jenis kerja sama dalam permainan

2. Siswa mampu mengidentifikasi bagian bagian telinga dan cara kerjanya.

3. Siswa mampu membuat gagasan pokok dan gagasan pendukung dari sebuah cerita.

4. Siswa mampu mengidentifikasi  membandingkan pecahan, pecahan senilai, menyederhanakan pecahan dan mengurutkan pecahan.

Sebelum kita mulai pembelajaran kita simak terlebih dahulu video pembelajaran dibawah ini !!!

https://youtu.be/CjZYzbjXBVQ

Literasi 

Sebelumnya kita sudah banyak belajar tentang indahnya keberagaman budaya Indonesia.

Bagaimana cara menjalin kebersamaan dalam keberagaman tersebut mari kita gali lebih dalam.

Bahasa Indonesia

Exercise

Dari cerita di atas mari kita cari gagasan pokok dan gagasan pendukungnya dari paragraf 1.

PKN

Indonesia memiliki keanekaragaman budaya suku agam dll. Maka kita harus bangga dengan kebudayaan yang ada di Indonesia dan tanamkan untuk cinta dengan tanah air. 

Banyak sekali contoh kerja sama yang ada di lingkungan sekitar kita seperti di bawah ini.

Exercise

1. Sebutkan 2 contoh kerjasama dilingkungan keluargamu...

2. Sebutkan 2 contoh kerjasama dilingkungan sekolahmu...

Hari ini bu guru akan memberikan materi matematika kembali agar lebih paham yaa.

Mengenal Pecahan

Perhatikan gambar ilustrasi di bawah ini !

Penjelasannya sebagai berikut :

Sebuah pizza mula-mula utuh, kemudian dipotong atau dibagi menjadi dua bagian yang sama. 

Perhatikan pula dua bagian pizza yang sudah dipotong, satu bagian dari pizza yang dipotong tersebut disebut “satu per dua” atau “seperdua” atau “setengah” dan ditulis “½”.

 Sedangkan jika kedua bagian potongan dari pizza tersebut dipotong lagi menjadi dua, maka dari sebuah pizza tersebut akan diperoleh empat bagian pizza yang sama. 

Satu bagian pizza dari empat bagian yang sama itu disebut “satu per empat” atau “seperempat” dan ditulis “¼” . Jadi jawaban dari pertanyaan diatas adalah setiap anak mendapat pizza ¼ bagian.   

Dari penjelasan di atas kita menemukan bilangan ½ dan ¼. Kedua bilangan itulah yang disebut dengan bilangan pecahan. 

Pada pecahan ½,  angka 1 disebut pembilang dan angka 2 disebut penyebut. 

Sedangkan pada pecahan ¼, angka 1 disebut pembilang dan angka 4 disebut penyebut. 

Jadi bilangan pecahan dapat diartikan sebagai sebuah bilangan yang memiliki pembilang dan juga penyebut. 

Macam-macam bentuk pecahan

1. Pecahan Biasa

Pecahan biasa adalah pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut. 

Pecahan jenis ini pembilangnya lebih kecil daripada penyebutnya. 

Bilangan yang di atas adalah pembilang dan yang di bawah adalah penyebut.

 

2. Pecahan Campuran 

Pecahan campuran merupakan pecahan yang terdiri dari bilangan bulat dan pecahan biasa karena pembilangnya lebih besar dari penyebutnya.

3. Pecahan Desimal

Pecahan desimal merupakan pecahan yang dalam penulisannya menggunakan tanda koma.

4. Pecahan Persen

Pecahan persen merupakan pecahan yang menggunakan lambang % yang berarti perseratus. 5% = lima perseratus, 30% = tiga puluh perseratus, 75% = tujuh puluh lima perseratus.

Nah sampe disini udah paham?

Kita lanjut untuk soal latihan dan pendalaman materi yaa.

Exercise

1. 6/5 .... 6/8

Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....

2. Pecahan 3/8,  3/4, 1/5 bila diurutkan dari kecil ke besar adalah…

3.        3  2/5    termasuk dalam jenis pecahan........

4.       Lima pecahan yang nilainya sama dengan ¾ adalah . . . .

5.      Gambar pizza dibawah ini jika diambil dua potong maka mewakili pecahan....

Sampai jumpa besok.

Kerjakan tugasmu di buku tugas daring, foto dan kolasekan kegiatan ibadah dan tugasmu lalu kirimkan pada ibu guru ya!

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa minta dampingi orang tua ya!

Jangan lupa ucapkan terimakasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! 

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Kerjakan tugasmu dibuku latihan tematik,dan  fotokan kemudian kirimkan pada Ibu Guru melalui WhatsApp beserta kegiatan yang lin dalam bentuk kolase !

Selamat belajar sholeh sholeha ibu guru semuanyaa.... 💖💖💖